«Образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства»- гласит всем известная Википедия.
А давайте-ка переведём это на понятный язык: Образование - целенаправленное натаскивание человека на определённый вид деятельности.
Стоп. Это же по-другому называется, - дрессура. Развели нас в очередной раз? Само собой, а как же иначе. Вспомните, чему Вас учили? Многое ли из этого багажа знаний пригодилось Вам в жизни? А кого-то и сейчас учат, чему? Современная система (ну не поворачивается язык назвать это образованием) нацелена на то, чтобы дать человеку как можно больше инструктивно-информационного материала. И всё бы хорошо, но к моменту окончания ВУЗа эти «знания» уже устаревают, и новоявленный специалист вынужден забивать свою голову новыми инструкциями, нормативами, правилами и т. д.
А нужно ли нам такое «образование»? Нет, критиковать я никого и ничего не собираюсь, - это безсмысленно. Наша с вами задача найти альтернативу. И она есть. Информация находится вокруг нас и в нас самих, нужно только овладеть способами её получения, то есть научиться учиться.
Наша цель Правильное Образование. Что это такое?
Давайте разбираться по порядку. Метод тот же, - РазУм, т. е. первый ум, интуиция.
Как всегда зрим в корень. Корень слова Образование - Образ. А что такое этот самый Образ?
Современная наука считает точкой отсчета «ноль», причём никто не может объяснить, что такое этот самый «ноль» как его пощупать, где он находится и как выглядит. Кто-то говорит, что «ноль» это ничто, а кто-то утверждает, что «ноль» это нечто. Мягко скажем «ноль» это чисто условное понятие, у него нет образа.
Нужно ли нам с вами это условное безобразное понятие. Прямо скажу, - нет.
Он стоял нулевым в очереди. Или он был нулевым в списке. Или «нулевой цикл» в строительстве, что это? Фундамент, - основа здания. Если ноль ничто, получается и фундамент ничто. Бред, да и только. Как мы считаем? Раз (первый), два (второй) и так далее. Счёт начинается с Раза, то есть Сразу. Раз - это Первый. Раз и Два это уже Три. Почему три? Простой пример: Мужчина это Раз, Женщина это два, а вместе они Пара, это три понятия, - Мужчина, Женщина, Пара. Три это Троица, вот так весь Мир сТРОИЦА. Наш мир трёхмерен в четвёртом измерении, времени. Вот он ОбРаз. Раз – первый, начало, Об – второй, объём, то, что обнимает. Об и Раз, вместе ОбРаз. Строить значит соединить три сТроить, значит Творить. Но без проекта ничего не построишь, этот проект и есть ОбРаз, ОбРаз есть Суть.
Если не очень понятно, пойдём от Образов наших славянских буковиц.
Обратите внимание на графику буквы О, с которой начинается слово Образование. Это овал или окружность, так распространяются волны. Символ безконечности и безначальности.
О – коло, круг, всеобъемлющее пространство, основа, образ. Б – Боги, множество, преобладание. Р – Рецы, Рекуче, Силовая вибрация энергии космоса, импульс, изречённая мысль, слово. А – Аз, изначало, исток, первый, единый. З – Земля, Вселенская многомерная форма. Сложите имеющиеся компоненты, что получилось? Едем далее. Следующий компонент, Зов. З и О мы уже знаем, а В? В – Веде, знак безконечного единения Космоса и Тверди. Графически это два соединяющихся коло (круга), символически два взаимопроникающих всеобъемлющих пространства Космоса и Яви. А – уже знаем. Н – Наш, известное, изведанное. И – союз, соединение, слияние. Е – Есть.
На этой Букове остановимся подробнее. Обратим внимание на графику: три горизонтали связанные вертикалью. Это символ единения Жизни, Мысли и Миров. В конце слова эта букова указывает на стоящие впереди или позади неё буковы как на материализовавшееся явление ими обозначаемое.
Осмыслим Слово «ОбРазованиЕ, сложив воедино образы буков, и вернёмся к «словарному смыслу слова «образование. Чувствуете, как нас ОБОКРАЛИ?!
Но тщетны попытки «дрессировщиков». Нам-то уже понятно, что Образование это постижение сути всего сущего.
Мы СоОбражаем, то есть соотносим образы со словами и наоборот, - так рождается Понятие.
«То, что мы чего-то не понимаем, не означает, что наши понятия слабы, это значит, что сие не входит в круг наших понятий» (К. Прутков).
Продолжение следует…
|